Висшето училище по застраховане и финанси (ВУЗФ) бе домакин на Петата национална научно-приложна конференция на тема “Повишаване на квалификацията на учителите – проблеми и перспективи”, която се организира съвместно с Синдиката на българските учители (СБУ). Събитието беше под патронажа на д.ик.н Янка Такева, председател на СБУ към КНСБ, информираха от ВУЗФ.
Откритие на конференцията направи ректора на ВУЗФ чл.-кор. проф. д.ю.н. Борис Велчев, който заяви: “Нашият университет е ангажиран с връзките със средното образование. Ние сме единствените, които приемат студенти на базата на препоръка от учител, което доказва колко ценим вашето мнение и ролята ви в обществото. Убедени сме, че тази конференция, която вече е традиция, ще бъде от полза за вас и ВУЗФ е на разположение за надграждане на вашата квалификация, знания и умения.”
Заместник-министърът на образованието и науката Таня Михайлова също отправи поздравления към участниците. Тя изрази: “Никой не поставя под съмнение необходимостта квалификацията на учителите да отговаря на динамиката и предизвикателствата в класната стая. Благодаря на Висшето училище по застраховане и финансии за организирането на тази конференция. Няма друга система, която да е така тясно свързана, както средното и висшето образование, а висшето образование на свой ред ожидава по-висок стандарт от средното.”
По време на първия панел на конференцията бяха разгледани политиките на Министерството на образованието и науката (МОН) за стратегическото развитие на квалификацията и кариерното развитие на учителите, текущото състояние на квалификацията на учителите, идентифицираните проблеми, възможните решения и перспективите до 2025 г.
Основен доклад изнесе Полина Фетфова, ръководител на отдела „Квалификация и кариерно развитие“ в МОН, която подчерта, че учителят е в основата на всяка промяна в образованието. Инвестициите в тяхната квалификация са инвестиции в бъдещето на образованието и развитието на обществото. За учебната 2024/2025 година, общият брой на учителите е 86 484, от които 91% притежават професионална квалификация “учител”.
Педагогика се нарежда на второ място сред популярните академични дисциплини в университетите, разполагаща с 16 900 студенти, от които 60% започват работа като учители след дипломирането си. Професията се подмладява, а средната възраст на учителите е 48 години, в сравнение с 55 години през 2012 г. Според Фетфова, висококвалифицираните учители не само предават знания, но също така създават среда за развитието на умения у учениците и ги мотивират да учат.
Димитър Асенов, директор на Националния център за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, сподели, че през 2024 г. броят на обучените педагогически специалисти е нараснал петкратно в сравнение с 2019 г. Съвременният учител вече не е само източник на информация, а по-скоро трябва да развива логическото, творческото и критичното мислене у учениците.
Проф. д.ик.н. Виржиния Желязкова, преподавател във ВУЗФ и в Института за икономически изследвания при БАН, представи иновативен курс за ученици “Защо да опазваме природата?” базиран на модела на „обърнатата класна стая“.
Доц. д-р Яна Пальова от Института за икономически изследвания при БАН направи сравнителен анализ на резултатите на образователната система в България с тези на държавите от ЕС. Тя подчерта необходимостта от стимули за привличането на млади учители и осигуряването на постоянна квалификация, за да се подготви квалифицирана работна сила.
Янка Такева, председател на СБУ, обяви предстоящи промени в Наредба 15, които ще осъвременят квалификацията на учителите и директорите. Според нея, учителите трябва да имат повече възможности за кариерно израстване, без да чакат десетилетия.
На конференцията присъстваха над 100 учители и директори от средните училища в страната, представители на РУО, експерти от МОН и СБУ, както и участници от академичната общност.
