Елисавета Белобрадова заедно с екип от народни представители от „Демократична България“ представиха нови законопроекти, насочени към изменения в Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО), според информация от пресцентъра на партията.
С тези предложения се усъвършенства правната рамка в сферата на предучилищното и училищното образование, като се акцентира на ясното определяне на образователните цели, правото на равен достъп до качествено образование, механизми за езикова подкрепа, както и мерки за интеграция и десегрегация, организация на образованието, развитието на учителите и управлението на качеството в учебните заведения.
„Мнозинството от децата започват първи клас без да владеят българския език, което затруднява тяхното образование и може да доведе до социална изолация”, подчертава Елисавета Белобрадова в прессъобщението. Затова е важно предлагането на подкрепа за овладяване на българския книжовен език.
Законопроектът предлага езикова помощ на децата и учениците, съобразена с техните нужди на всички етапи от развитието им.
Предвижда се нивото на владеене на български език да бъде оценявано задължително при започване на предучилищното образование, всяка година по време на него и в края на етапа; при записване в първи клас на деца, които не са посещавали предучилищно, и при постъпване на ученици, завършили друга образователна система.
Тази стратегия позволява ранно идентифициране на нуждите от езикова подкрепа и навременното им адресиране. Езиковата помощ включва обща подпомагаща дейност за индивидуално развитие, допълнителни обучения и консултации по български език, интеграционно обучение и подготвителен езиков курс.
Нови инициативи за ранно детско развитие се предлагат с акцент не само върху грижите, но и на развитието. Правителството вече ще носи отговорност за развитието на деца от 0 до 7 години, като яслите преминават към Министерството на образованието и науката (МОН), преди да са били под управление на Министерството на здравеопазването. Тези промени отразяват европейските стандарти за качеството на образованието и грижите в ранна възраст, добавят от ДБ.
В закона за първи път ще бъдат включени допълнителни услуги в неформална и домашна среда за образование и грижа в ранна детска възраст, включително детски центрове, родителски кооперативи и домашни детегледачки.
Предлага се и въвеждане на четиригодишен мандат за длъжността „директор“, с оглед да не могат да се заемат поста повече от два последователни мандата. Целта е да се подобри управленската отговорност и съответствието с качеството на образованието, обясняват от ДБ.
Значителен акцент в законопроекта е професионализацията на педагогическите кадри и свързаността между квалификацията, атестирането и методическата поддръжка. Предлага се ежегодна оценка на представянето на учителите, директорите и другите педагогически служители.
Родителите, които записват детето си в частна ясла или детска градина, ще могат веднъж да откажат място в общинска детска градина и да продължат да получават компенсации до края на учебната година.
Целите на предучилищното и училищното образование също се актуализират, включвайки развитие на медийна грамотност, критично мислене и умения, свързани с новите технологии и изкуствения интелект. Библиотеките ще станат важна част от образователната структура в училищата.
На 23.10.2023 g. от „Прогресивна България“ съобщиха, че са внесли предложения за законодателни изменения за ранно установяване на езиковите проблеми при учениците, подобряване на езиковата интеграция и въвеждане на час по добродетели и религии.
